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试论小学中年级语文阅读教学
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摘要
小学中年级语文学习已经进入新的阶段,此时小学中年级的阅读教学,应当进一步向纵深发展,着眼于培养学生自主阅读习惯和扎实的阅读能力。在当前的教学中,教师关注到学生阅读意识和阅读能力的培养,为学生创设自由的阅读机会,逐渐增加学生的阅读量,借助多媒体拓展学生的阅读层次等,以期达成教学发展,为学生阅读能力的提升奠定基础。
作者
魏丽霞
机构地区
甘肃省兰州市皋兰县魏家庄小学
出处
《新课程》
2019年第25期25-25,共1页
关键词
小学
中年级
阅读教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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