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作文,要让学生真正动起来

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摘要 作文教学的过程是学生对语文知识的整合过程,也是学生审视社会,整理自我,疏解情绪,升华情感的过程。作文,要让学生真正动起来:用慧眼观察万象,用真心感知生活,用智脑想象世界,用妙手抒写真我。
作者 张以瑛
出处 《新课程》 2019年第25期33-33,共1页

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