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小学信息技术课堂中学生核心素养培养策略的研究
被引量:
2
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摘要
在新时代教育改革的背景下培养德智体美全面发展的综合性人才是新课改的基本要求,小学信息技术课的开展促进了学生的全面发展,而核心素养的提出更加规范具体了这一目标实现的途径,教师在小学信息技术课堂上落实核心素养的培养更是有助于学生良好行为习惯的养成和综合素质的提高,就小学信息技术课堂中学生核心素养培养的策略展开分析与研究。
作者
张莉
机构地区
甘肃省兰州市红古区海石湾第二小学
出处
《新课程》
2019年第25期84-84,共1页
关键词
小学信息技术
核心素养
培养策略
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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