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基于学生本位的小学班级建设与管理
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摘要
班级是学生成长的摇篮,一个积极向上、风气良好的班集体,对学生的健康成长有着至关重要的作用。新课改要求在教学工作与班级建设中都要遵循"学生为主体,教师为主导"的规律,这就要求班主任在进行班级管理工作时要以学生为本,以学生为中心,符合学生的身心发展规律。结合学生本位的思想理念,从学习氛围、班级文化、成长档案及网络平台四个方面对小学班主任进行班级建设和管理提出一些建议。
作者
徐春花
机构地区
兰州市城关区宁卧庄小学
出处
《新课程》
2019年第25期189-189,共1页
关键词
学生本位
小学
班级文化
生本理念
班级管理
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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