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追随理论下高校专业教学团队建设探析 被引量:1

An Analysis of the Construction of Professional Teaching Teams in Colleges under the Theory of Follow-up
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摘要 专业教学团队建设关系到专业定位、人才培养,在高等学校建设中发挥着重要作用。教学团队建设的核心是专业带头人,主要执行者是团队成员,最终决定团队建设结果的是成员在教学团队建设过程中的追随力。
作者 楚亚林 刘国琴 邵珠建 谌业维 杨文浩 吴芳 Chu Yalin;Liu Guoqin;Shao Zhujian
出处 《卫生职业教育》 2019年第21期9-10,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 遵义医学院社会医学与卫生事业管理扶持学科资助项目(4009403)
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参考文献10

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