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注重科学建模,培养科学思维——由2018年下半年浙江省物理选考第13题想到的一个有趣问题 被引量:1

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摘要 文章以2018年下半年浙江省物理学考选考卷中的第13题为例,对解题出现错误的原因进行深刻分析,寻找高考命题与科学思维的深层次联系,以便在物理教学中加强科学建模,培养良好的科学思维。
作者 俞国富
出处 《物理教学探讨》 2019年第10期36-36,39,共2页 Journal of Physics Teaching
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同被引文献3

引证文献1

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