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用“长牙齿”的教育督导推动政府履职

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摘要 近日,国务院教育督导委员会办公室印发了《2019年对省级人民政府履行教育职责评价方案》(下文简称《方案》)。《方案》明确,对省级人民政府重点评价15项教育职责的履行情况,国务院教育督导委员会办公室采取“一对一”方式向受检省份反馈评价意见。
作者 熊丙奇
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出处 《新教育(海南)》 2019年第25期1-1,共1页 New Education
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