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个性发展与学校德育
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摘要
“个性学生与个性化教育”是时代的教育主题,专业地促进学生的个性发展,培育个性化学生是对全体教育工作者的最为紧迫的时代要求。学校教育促进学生发展,一是要建立适合促进个性发展的教育伦理或教师职业道德,如幸福、公正、仁慈;二是要通过有效的德育工作去促进个性发展,即回归德育概念的基本理解,开展有中国特色的社会主义公民教育,发展个性于诸种德育形态之中。
作者
檀传宝
机构地区
北京师范大学教育学部
北京师范大学公民与道德教育研究中心
全国德育学术委员会
出处
《江苏教育》
2019年第63期14-19,共6页
关键词
个性发展
个性化教育
教育伦理
学校德育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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