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个性化教育促进学生核心素养的形成
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摘要
个性化教育在学生个性培养方面起着十分重要的作用,它有别于通常意义上的个别化教育,与学生的个性化成长有着密不可分的教育因果关系。然而,在教育实践中,学校或教师片面强调“个性张扬”等观念的行为,有悖个性化教育的初衷。因而,我们要厘清个性、人格以及个性化教育之间的关联性,让个性化教育指向学生核心素养尤其是德性素养形成与提升的目标方向,在教育实践中真正实现“立德树人”的根本教育宗旨。
作者
朱曦
机构地区
南京师范大学教育科学学院
出处
《江苏教育》
2019年第63期31-33,共3页
关键词
个性
核心素养
德性品质
个性化教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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