探寻小学体育兴趣化有效教学的途径

本文从对概念的再认识入手,构建小学兴趣化教学模式,依据兴趣化教学指导意见,对课程与教材内容的再设计进行理论与实践相结合的详细阐述,为践行小学体育实施兴趣化教学、研究兴趣化教学提供思路。