区域间体育技能检测初探——以锦州市太和区为例

本文就如何规范区域内教学内容的选择与考核,如何做好年级与年级之间教学内容的承接,如何处理好学校与学校之间教学内容的均衡,使教学内容的选择更具科学性、持续性、合理性进行了系统阐述。