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小学英语教学中如何实现学生自主阅读
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摘要
在小学英语教学中,如何提高学生的阅读能力是教师亟须认真研究的课题,尤其是在以提高学科素养为教育宗旨的今天,实现学生的自主阅读显得尤为重要。本文从给学生留足阅读时间、采用多种阅读模式、重视课外阅读等三个方面,对如何实现小学英语教学中学生的自主阅读展开阐述。
作者
李小雷
机构地区
河北省唐山市乐亭县第三实验小学
出处
《华夏教师》
2019年第23期59-60,共2页
关键词
小学英语
阅读教学
自主阅读
实现途径
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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