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探析提升高中政治课堂管理的有效措施
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摘要
在新课程改革的大背景下,高中教育也脱离不了素质教育改革的洪流。而高中政治教学,也应该在遵循学生的认知规律的基础上,找到不断提升高中政治教学质量的有效途径。因此,如何建立和建设新的课堂教学方式管理课堂、提高课堂教学的有效性显得尤为迫切。本文主要对高中政治教学活动中的几种有效的课题管理方法进行分析和探讨,从而在实现高中政治教学质量和效果提高的同时,有效保证高中政治教学活动有效性的稳步提升。
作者
史克青
机构地区
山东省枣庄市第十八中学
出处
《华夏教师》
2019年第23期82-82,共1页
关键词
高中政治
课堂管理
教学效率
有效性
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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