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培养模型化思维,发展数学核心素养
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摘要
模型化思维是指利用数学语言宏观概括某种事物系统所对应的数学结构的思维。发展学生们的模型化思维,可以提高他们对数学学科的兴趣,并且能够有效降低数学问题的难度,从而让学生们的数学成绩得到提高。
作者
吴健荣
机构地区
福建省连城县城关中心小学
出处
《华夏教师》
2019年第24期12-12,共1页
关键词
模型化思维
核心素养
小学数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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2
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3
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数学文化对初中数学教学的意义与实践[J]
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华夏教师
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