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阅读双单:初探小学语文阅读教学练习设计方式
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摘要
教育的根本是以人为本,"生本教育"的核心理念是高度尊重学生,全面依靠学生,把以往教学中主要依靠教师的教,转变为主要依靠学生的学。课堂学习的主人是学生,作业的主人更是学生,学生是学习的核心。学生通过完成多形式的作业获取知识,使作业成为学生自主性学习的渠道与检验的标本。
作者
倪苏昱
机构地区
江苏省苏州市吴江区莘塔小学
出处
《华夏教师》
2019年第24期57-58,共2页
关键词
以生为本
课前预习单
课后练习单
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
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