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构建高中化学高效课堂策略研究
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3
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摘要
构建高中化学高效课堂,是一种新型的教学方式、教学策略,也是教育发展的必然方向。高中化学老师应该根据学科的基本特点,提高学生的学习兴趣,打造高校课堂,创新教学手段,引进现代化的教学设备,增强师生之间的交流,及时帮学生解决学习过程中的困惑,提高学生的自主学习能力、创新实践能力,推动化学课堂教学效率。
作者
李晓伟
机构地区
河北沧州教育局石油分局华油一中
出处
《华夏教师》
2019年第22期35-36,共2页
关键词
高中化学
高效课堂
策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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