期刊文献+

小学语文教学中综合实践活动的有效运用

下载PDF
导出
摘要 作为新课改的重要篇章与方向,综合性学习是一种模式非常新颖的教学形式。新课标指出:语文教育必须做好学生学习兴趣、综合素养的引导,使学生形成勇于创新、团结合作、主动探究能力。在综合学习中,教师就是学生的引导者与支持者,教师需要扮演学生合作者的身份,立足于实际创新教育实践。教师需要参照学科特征,重视学生实践能力与创新精神的有效培养,用多样化的活动形式激发学生学习兴趣,提高学生综合实践素质。
作者 陈进步
出处 《华夏教师》 2019年第22期58-59,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献8

共引文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部