摘要
白描是中国画的重要表现方式,主要是以单纯的线条和书写性的笔法来进行描绘,不加任何修饰、渲染与烘托,可谓是“以淡墨勾勒轮廓或人物,而不设色者”。相比于其他画技,白描技法更为独特与纯粹,在中国画专业教学中,白描是最为基础的造型方式,但当前白描教学存在一些弊端,学生难以通过白描学习来提升对造型、笔墨和意境审美的认知,较难掌握白描艺术规律以及感受传统造型的魅力,导致难以奠定中国画艺术素养。在白描课程教学中,如何引导学生充分体验与感悟白描的意境与内涵,是当前需要解决的问题。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2019年第10期121-121,共1页
Journal of The Chinese Society of Education