摘要
中职院校和普通高中最大的区别在于,中职院校是有目的有针对性地对学生进行专业培养,以此来满足社会发展对于专业人才的需求。电气自动化专业在我国国内的中职院校中是比较热门的专业。随着社会的高速发展,社会对于电气自动化专业人才的要求不断提高。在这种背景之下,在中职院校电子自动化专业的课堂上,面对着生涩、抽象难懂的教学内容,以及基础不好的中职院校的学生,传统模式下的电气自动化教学已经难以满足教学需求。因此提高电气自动化专业教学质量成为迫切需要解决的问题。本文通过分析,对中职院校电气自动化专业教学质量的提升提出相关建议。
出处
《职业》
2019年第29期74-75,共2页
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