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特殊教育学校听障生计算机基础课程改革初探

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摘要 随着信息时代不断发展,全国掀起信息技术学习浪潮,特殊教育学校也将计算机基础课程加进听障生专业课表中。本文介绍了听障生计算机基础课程改革要点,并针对要点进行增强听障生课时数、采用分组针对教学、明确特殊教学目标等实际应用,希望能有效提高听障生信息技术能力,促进特殊教育学校发展。
作者 张京生
出处 《数字通信世界》 2019年第10期272-272,共1页 Digital Communication World
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