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国学经典诵读与初中语文教学的有效整合
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1
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摘要
中国是一个拥有五千年灿烂文化底蕴的国家,传统文化更可谓是博大精深。如《三字经》《百家姓》等,这些耳熟能详的经典文学,对人们的影响巨大。在初中语文日常教学过程中,怎样将国学经典融入其中?在整个教学过程中,教师应充分地将国学经典诵读与初中语文教学相结合。而具体如何将两者融合,我们可以通过组织各种学习活动,将教学内容融入其中,让学生在活动中学习,使学生的综合素养和语文读写能力得到有效的提升。
作者
臧宁
机构地区
江苏省宿迁市湖滨新区井头第二初级中学
出处
《求知导刊》
2019年第30期44-45,共2页
关键词
国学经典
语文教学
环境方法
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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