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培养小学中高年级学生英语阅读能力的策略——以英文绘本The country mouse and the city mouse为例

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摘要 当前,小学生的英语阅读能力越来越被家长和教师所重视。全科阅读的时代已然来临。本文分析了小学英语的阅读现状,结合具体的课例,在英语学习过程中通过创设情境、运用方法、培养阅读习惯、拓展阅读资源等方式,最终找到提高小学生英语阅读能力的策略。
作者 俞秋丹
出处 《求知导刊》 2019年第30期75-76,共2页
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