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“立德树人”在《道德与法治》教学中的实践探索
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摘要
《道德与法治》是一门以学生生活为基础、道德与法治观念培养为目的的综合性课程。在课堂教学实践中,只有引导学生在认识自我中树立责任意识,修养诚信善良;引导学生在集体活动中树立团队精神,学会合作共赢;引导学生在认识社会中树立公民意识,懂得遵纪守法;引导学生在认识自然中树立价值观念,珍爱、敬畏生命,才能真正落实立德树人教育。
作者
白文会
机构地区
甘肃省华池县柔远初中
出处
《基础教育论坛》
2019年第31期40-41,共2页
基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题一般自筹课题——“立德树人”在《道德与法治》教学中的实践研究(GS[2018]GHB3259)
关键词
《道德与法治》
立德树人
实践探索
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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