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探析历史故事在初中历史教学中的应用
被引量:
2
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摘要
随着当前教学改革工作的不断推进,各学科教师也在积极探寻新的教学方式,希望能够更好地推进课程教学的发展。历史学科作为初中教学阶段的基础性学科,教师更要不断创新初中历史教学方式。历史故事作为初中历史教学中必须获取的重要内容,将其有效融合在历史教学中,以趣味性的故事吸引学生的注意力,引导学生积极、主动地学习历史知识,从而有效推进初中历史教学的发展。文章对历史故事在初中历史教学中的应用进行了深入地分析与探究。
作者
徐文祥
机构地区
江苏省高邮市城北中学
出处
《基础教育论坛》
2019年第31期43-44,共2页
关键词
初中历史
历史故事
教学应用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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