摘要
音乐作为反映现实生活的艺术,以流动的声音表现人们的思想感情,以其特有的形式影响着全社会的艺术。高等院校《音乐赏析》课程的设置,是新时代高等院校大学生认识世界、树立人生观、提高审美情趣的重要手段,也是高校开展校园文化建设的纽带。
出处
《北方音乐》
2019年第19期111-112,共2页
Journal of the Northern Music
基金
安徽省教育厅2018年度高等学校质量工程项目“公安院校中‘音乐赏析’课程设置的功能性探讨和研究”研究成果(项目编号:2018jyxm0037)