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浅谈新课改下初中历史教学方法研究

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摘要 众所周知,初中历史是初中的一门重要而独立的学科,其内容本身按时间顺序联系在一起,其内容主要基于构成整个历史主题系统的历史事件。本文主要介绍了初中生历史学习的现状,以及培养学生历史素养的重要性。通过对比记忆方法,学生可以有直观的历史感,可以使用时间轴方法来改进学生的学习方法,并可以使用内容组合方法更明确的学习。 as is known to all, junior high school history is an important and independent subject in junior high school. Its contents are linked together in chronological order. Its contents are mainly based on the historical events that constitute the whole historical theme system. This paper mainly introduces the status quo of junior middle school students' history learning and the importance of cultivating students' historical literacy. By comparing the memory method, students can have an intuitive sense of history, use the timeline method to improve their learning methods, and use the content combination method to learn more clearly.
作者 李新良
出处 《数码设计》 2019年第10期110-110,共1页 Peak Data Science
关键词 新课改 初中历史 学习现状 教学方法 new curriculum reform Junior high school history Learning status The teaching method
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