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人文社科院校本科生创新能力评价体系探析 被引量:5

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摘要 为了科学、准确地评价人文社科院校本科生的创新能力,提高其创新水平,文章基于现有创新能力评价指标体系,结合人文社科院校本科生创新的特点,设计建立了一套与之相适应的创新能力评价指标体系,并对各指标要素含义进行了分析说明。
出处 《中国市场》 2019年第31期182-183,共2页 China Market
基金 西南政法大学高等教育教学教改项目(项目编号:2017C06):“政法院校创新创业人才评价体系构建”
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