高校大学生对课程思政的认知调查——以新疆农业大学为例

高校课程思政是指将思想政治内容融入课程教学中,使得高校学生对思想政治教育的内容内化于心外化于行,从而更好地贯彻高校在课程改革落实立德树人的总任务。论文采用问卷调查方法,在新疆农业大学不同年级的大学生中开展实施课程思政的基本情况和学生对课程思政的认知调查,从而认为课程思政是高校开展思想政治教育在时间和空间上的延伸,即不同于思政课程,也不是专业课程教学的一种补充,因此,二者要紧密结合,需不断丰富实施课程思政的方式和手段,使其在实施过程中更具灵活性,从而提高实施的效果。