摘要
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿园要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。幼儿园要与家庭、社区合作,引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。幼儿园要充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
出处
《科技风》
2019年第30期79-79,共1页
基金
陕西省学前学前教育研究会“十三五”微课题。《航空资源在幼儿园社会领域的实践研究——以宝成幼儿园为例》成果(课题编号:XQZD-1818)
