习近平著作与汉语国际传播学科建设

本文以习近平著作为着眼点,首先考察了其在来华留学生中的传播概况,展现了习近平著作在留学生中的巨大影响力。在此基础上,本文进一步将习近平著作与汉语国际传播课程相结合,指出了它在增强汉语传播效果方面的重大价值。此外,汉语传播工作者应在“不忘初心,牢记使命”主题教育活动中充实自己,在“一带一路”语言推广中实现飞跃。