基于新闻素养重构视野下的播音主持教学新路径

进入媒介嬗变的新时代,新闻伦理失范现象以及新闻专业主义丧失所导致的报道失误使社会对媒介与新闻从业者提出了专业化诉求。在媒体新闻素养重构的前提下,作为以“把关人”形象出现的新闻播音员主持人需要重构什么样的新闻素养?如何在播音主持教育教学中进行实践?本文通过论证与分析得出新闻判断力、平衡力、控制力是播音员主持人新闻素养的核心,并为在播音主持教学中如何探索切实可行的教学法提供依据。