摘要
现代学徒制在实施过程中出现了“招生≠招工”的现象,表现为校企对学徒数量需求不对等、学徒质量的匹配不对等、校企招生与招工不同步。文章以高职院校“城市轨道交通运营与管理专业”为例,分析现代学徒制下校企合作现状,指出校企合作发展困境的解决策略:校企构建利益共同体,建立“校中厂”实训基地,建立健全国家、校企合作立法保障制度。
作者
贾俊玲
刘国鹏
Jia Junling;Liu Guopeng
出处
《成才之路》
2019年第30期47-48,共2页
Way of Success
基金
黑龙江省教育科学“十三五”规划2017年度备案课题“高职院校城市轨道交通运营管理专业实施‘现代学徒制’现状及问题对策研究”研究成果,课题编号GZC1317013