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初中语文深度阅读教学策略探索 被引量:5

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摘要 为提高深度阅读教学效果,教师在语文深度阅读教学中应聚焦理解与写作,发展学生的语言应用能力;设置争议,激发学生主动表达的动力;联动文本,深化学生对艺术风格的理解;开展生态课堂,提高学生阅读能力。
作者 朱明学
出处 《成才之路》 2019年第30期53-54,共2页 Way of Success
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参考文献8

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