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核心素养培养视域下的音乐教学探讨
被引量:
2
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摘要
培养学生的核心素养是实施立德树人根本任务的一项重要举措,如何才能更好地培养学生的核心素养,已成为教师关注并着手研究的课题。在音乐教学中,教师要在学生掌握基础理论的同时,加强学生核心素养培养,促进学生健康成长。文章从营造认知学习空间,营造音乐教学情境,创新律动教学活动,丰富学生音乐体验等方面,对核心素养培养视域下的音乐教学进行探讨。
作者
方璐
机构地区
福建省上杭县旧县中心小学
出处
《成才之路》
2019年第29期84-85,共2页
Way of Success
关键词
核心素养
音乐教学
立德树人
学习空间
教学情境
教学活动
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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