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打造快乐课堂提高语文教学成效摭探

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摘要 快乐课堂的初衷是提高课堂快乐指数,让学生更加乐于参加语文学习。经过多年完善补充,快乐课堂已经形成相对完整的理论体系和实践体系。打造快乐课堂,应注重语文课堂教学资源的开发利用,增加教学的趣味性、生动性,以调动学生参与教学活动的积极性和主动性,提高教学效果,提升学生语文素养。
作者 王永红
出处 《成才之路》 2019年第29期89-90,共2页 Way of Success
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