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促进高职牧医专业学生职业能力提升的措施
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摘要
为培养学生成为满足社会发展需要的人才,我们在学生职业能力提升方面做出了许多探索和实践。教师、学校和企业的责任心以及“顶岗实习”“现代学徒制”和“订单式培养”等有效措施,促进了学生的职业能力提升。
作者
赵福琴
苏小庚
郑翠玲
机构地区
唐山职业技术学院
出处
《今日畜牧兽医》
2019年第10期102-102,共1页
基金
河北省人力资源和社会保障厅课题,课题编号:JSR-2018-8109,课题名称:高职产教融合实训平台建设研究
关键词
促进
高职
牧医
职业能力
探索
实践
分类号
S8-4 [农业科学—畜牧兽医]
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今日畜牧兽医
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