微视频在小学信息技术课堂上的应用

小学信息技术教学涉及很多复杂的知识点,而很多小学生因受认知能力、知识结构等方面的限制,缺乏较高的学习兴趣。微视频作为一种高效的课件,集影像、图片、动画、声音于一体,其应用能创新教学手段,确保课堂教学内容的完善性和紧凑性,强化各个知识体系间的衔接,满足学生的多样化学习需求,达到理想的教学效果。本文针对微视频在小学信息技术课堂上的应用展开分析。