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保护学生阅读中的“探究热情”
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摘要
阅读中的“探究热情”是指学生在阅读中主动探究的学习态度和自主创新的阅读精神。教师在阅读教学中要保护学生的探究热情,激发学生主动阅读的兴趣,让学生在阅读中学习典范的语言运用,启迪智慧、熏陶情感。
作者
宋凌
机构地区
甘肃省酒泉市实验小学
出处
《文理导航》
2019年第36期53-53,55,共2页
关键词
小学语文
阅读探究
兴趣
质疑
创新
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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