期刊文献+

现代信息技术与高中数学课程整合及有效方式 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 基于现代信息技术与高中数学课程整合的意义及有效方法,本文首先分析出在数学教学中运用信息技术,不仅可以满足学生的学习需求,还可以调动学生学习数学知识的兴趣。其次分析出通过教师多样化的有效教学方法及运用现代信息技术,活跃了课堂氛围,改善了传统教学模式,强化了学生对数学概念的理解与记忆,提高了数学课堂的教学效率。
作者 何彩艳
出处 《文理导航》 2019年第35期35-35,共1页
基金 甘肃省白银市“十三五”教育科学规划课题研究成果(课题名称:信息技术与高中数学课堂教学有效整合策略研究;课题立项号BY[2019]G304)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献11

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部