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基于信息技术的高中生物高效课堂的构建研究
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摘要
当下社会,信息技术的高速发展,给人类的生活带来了很大的便利。信息技术也已广泛应用于各行各业和各个领域的研究中,教育领域也不例外。随着新课程教育改革的不断深入与发展,要求教师在教学过程中将信息技术引入课堂,也提出了建设现代教育技术发展的重大举措,让信息技术作为教师教学的辅助手段,这种信息技术进课堂的举措成了当下课堂教育的主流方式之一。同时,信息技术所带来的影响除了教育方式的变革外,也推动了教学质量的不断进步。本文将具体分析将信息技术引入高中生物课堂,对构建高效课堂产生的积极影响。
作者
沙健华
机构地区
江苏省启东中学
出处
《文理导航》
2019年第35期65-65,共1页
关键词
高中阶段
信息技术
生物课堂
高效性教学策略
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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