数字金融时代应用型本科院校金融学类专业教学改革探讨——以广州工商学院为例

数字金融的出现对金融行业的发展格局造成了深远影响,高等院校金融学类专业人才培养方式必须适应这一新的变化。本文以广州工商学院投资学专业为例,从课程体系、教学模式、实验实训室建设、校企合作四个方向探讨数字金融时代应用型本科院校金融学类专业教学改革问题,为培育数字化时代有竞争力的金融科技人才作出积极贡献。