摘要
道德与法治课程是塑造学生优秀品格的重要课程,这门课程的教学不应仅仅停留在理论知识层面,还应该将德育融入其中。道德与法治教师在教学过程中,要针对教学中存在的问题,采取有效的措施实施德育,帮助学生塑造优秀的品格。教师要充分利用教材,理论结合实际;结合学情,采取多种教学方法;注重教育过程,重视知行统一。
出处
《成才之路》
2019年第26期16-17,共2页
Way of Success
基金
江苏省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“促进学生多元发展的校本课程体系的构建与实施研究”(编号:D2018/02/220)研究成果之一