期刊文献+

数学教学中有效合作学习的开展策略探研

下载PDF
导出
摘要 合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。这种教学方式在活跃课堂教学氛围、调动学生学习热情方面优势非常突出,具有很强的应用价值。文章基于数学教学,就如何开展合作学习进行深入探讨。教师应科学划分合作小组,奠定合作学习基础;把握合作学习时机,有效启发学生思维;强化教学引导,引导小组合作探究;开展课后教学评价,提升合作学习实效。
作者 杨军红
出处 《成才之路》 2019年第27期56-57,共2页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献5

共引文献26

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部