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混合式学习在语文教学中的应用探赜
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摘要
混合式学习属于教学过程中一项十分重要的教学手段,属于传统课堂教学的一种创新和发展。针对语文教学中教学方法单一、学生兴趣点不足、学生缺少自主学习意识和能力等问题,教师应结合多媒体技术,提高学生学习热情;构建学习情境,提高学生自主学习能力;营造良好的课堂学习氛围,培养学生语文素养。
作者
董菊芳
机构地区
甘肃省武威市新城区第一小学
出处
《成才之路》
2019年第27期93-94,共2页
Way of Success
基金
甘肃省“十三五”教育科学规划课题“混合式学习在小学语文教学中的设计与应用研究”,项目编号GS[2018]GHB1156
关键词
混合式学习
语文教学
多媒体技术
学习情境
学习氛围
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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