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论数学教学中价值观教育的有效渗透

Discuss on the Effective Permeation of Value Education in Mathematics Teaching

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摘要在数学教学中开展价值观教育,对于学生的成长和未来发展以及推进数学课堂改革工作具有重要的意义。文章对当前数学教学中价值观教育的意义和策略进行分析,使教师能够掌握数学教学中情感、态度和价值观培养的内涵,以提升数学课堂的教学质量,引导学生形成正确的思想观念和良好的学习态度。

作者齐守军 Qi Shoujun

机构地区甘肃省通渭县义岗川镇八井川学校

出处《成才之路》 2019年第27期95-96,共2页 Way of Success

关键词价值观数学教学情感思想观念学习态度

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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成才之路

2019年第27期

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