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整体意识：《<论语>选读》教学的重要前提

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摘要《〈论语〉选读》入选浙江省普通高中语文教材己有10来年,各执教者已积累了很多行之有效的教学经验。从己发表的论文与课例来看,《〈论语〉选读》教学的立足点多在理解原典或指导生活。前者重在理解,后者重在运用。

作者张阳成

机构地区浙江省湖州中学

出处《语文月刊》 2019年第10期26-28,共3页

关键词教学经验选读论语整体意识高中语文教材浙江省执教者课例

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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