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基于泛雅平台的汽车电器与电子设备课程建设与改革
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摘要
网络课程建设是高校课程改革的重要组成部分,也是教学模式改革的必然趋势。以汽车电器与电子设备为例,通过分析泛雅平台网络课程建设以及学生使用情况,探讨了课程改革过程及其效果。结果表明,线上线下混合式教学方式在教学中起到了良好的效果。
作者
王玥
时晓杰
柴瑞谦
吕小莲
机构地区
滁州学院车辆工程系
出处
《科技风》
2019年第28期56-56,62,共2页
基金
滁州学院课程综合改革项目(2016kcgg022)
关键词
泛雅平台
课程建设
课程改革
分类号
TP393-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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