教育实习中将数学建模融入中学数学教学的探究

数学建模是数学核心素养之一。本文对现阶段实习生进行数学建模教学和学生建模能力做了问卷调查,并阅读相关文献与书籍,概括中学数学建模的步骤,并提出数学建模教学的策略,以更好地促进实习生教师专业化发展,为国家培养优秀的青年教师。