摘要
在斯诺登事件后,人工智能大数据伦理背景下,对伦理问题进行深入研究。以人工智能大数据伦理问题需要跨学科的对话为主线,通过计算机技术及其在监视社会中的应用关系来探讨切实可行的出路。最后在教学和研究中提出价值和方向引导,呼吁相关人士采取行动。
出处
《科技风》
2019年第28期105-106,共2页
基金
“2019年江苏省计算机学会‘计算机伦理与职业修养’专项课题”(JSCS2019ZX012)的研究成果
“2016年国家自然科学基金青年基金”(项目编号:41501461)的研究成果
“江苏省高校‘青蓝工程’优秀青年骨干教师培养对象项目”(2017)的研究成果
“江苏省高校‘青蓝工程’中青年学术带头人培养对象项目”(2019)的研究成果
“江苏省教育科学‘十三五’规划课题”(No.B-b/2016/01/34)的研究成果
“江苏省现代教育技术研究2019年度课题”(2019-R-70263)的研究成果
“常熟理工学院2018年度高等教育研究项目(GJ1807)”的研究成果
“常熟理工学院2018年度高等教育研究项目(GJ1808)”的研究成果
