期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以职业能力为导向职业教育课程体系构建
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文针对传统的职业教育课程体系的不足,从校企合作高等职业教育出发,主要阐述了以职业能力为导向课程体系构建的特点。为职业教育人才培养目标下的课程体系的构建提供参考。
作者
王菊
林娜
机构地区
湖南工程职业技术学院
出处
《科技风》
2019年第29期61-61,共1页
基金
湖南工程职业技术学院院级课题《以职业能力为导向工程造价课程教学体系改革探索》(编号:GCZY14KTS07)
关键词
职业能力
课程体系
构建
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
4
共引文献
12
同被引文献
8
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
4
1
刘瑞琴.
校企合作下的大学生工程实践项目的实施成效[J]
.课程教育研究,2019(3):184-185.
被引量:3
2
汤叶飞.
基于“现代学徒制”人才培养模式的课程体系建设——以浙江信息工程学校为例[J]
.职业技术,2019,0(5):25-28.
被引量:4
3
汪莲,任伟新,江擒虎,邵亚会.
土木工程专业校企联合实践教学模式构建与探索[J]
.工程与建设,2015,29(5):715-717.
被引量:7
4
冯春艳.
高职院校景区专业“三位一体”课程体系构建研究[J]
.河北旅游职业学院学报,2013,18(2):48-52.
被引量:3
二级参考文献
16
1
毕志强.公益性景区最终该免票-访中国旅游研究院学术委员会主任魏小安[N].中国旅游报.2012-05-25(01).
2
孙晓燕.
现代学徒制——我国职教发展的新视点[J]
.科技创新导报,2008,5(12):234-234.
被引量:4
3
胡秀锦.
“现代学徒制”人才培养模式研究[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2009,11(3):97-103.
被引量:406
4
许继安.
当前就业形势下大学生实践教育探析[J]
.文教资料,2010(3):217-218.
被引量:6
5
王向红.
工学结合课程体系构建模型的创新与实践[J]
.高等工程教育研究,2010,58(1):151-154.
被引量:32
6
黄值,郭见彩.
实践教育与研究型大学创新人才培养[J]
.河北理工大学学报(社会科学版),2010,10(2):63-65.
被引量:5
7
刘景光,王波涛.
当前国内外高职院校校企合作模式构建研究述评[J]
.中国职业技术教育,2010,26(27):58-62.
被引量:54
8
林健.
“卓越工程师教育培养计划”学校工作方案研究[J]
.高等工程教育研究,2010,58(5):30-36.
被引量:259
9
胡红梅.
高职景区专业人才需求及培养现状研究[J]
.宁波教育学院学报,2010,12(5):4-7.
被引量:3
10
林健.
注重卓越工程教育本质 创新工程人才培养模式[J]
.中国高等教育,2011(6):19-21.
被引量:250
共引文献
12
1
王岩,郭瑞安,辛颖.
钻井技术专业现代学徒制人才培养模式的研究[J]
.内江科技,2020,41(5):131-132.
被引量:1
2
侯琳,庞小笑.
浅析“定制化”培养模式下的景区开发与管理专业课程体系构建[J]
.装备制造与教育,2016,30(2):44-49.
3
马枝叶.
土木工程专业实践教学中校企合作模式的创新研究[J]
.山西建筑,2016,42(30):222-223.
被引量:2
4
刘凤,滕洪辉,石淑云,杨炳君,赵玲子,闻洋,米小娟.
“卓越工程师”培养计划下实践教学体系的构建[J]
.山东化工,2016,45(24):117-119.
被引量:1
5
万萱,万依依.
关于高校设计学类跨学科专业人才培养模式探索[J]
.包装与设计,2017,0(1):100-101.
被引量:5
6
祝超群,刘微容,王志文,赵正天,张浩琛.
基于“卓越计划”的自动化专业企业实践教学探索[J]
.实验室研究与探索,2017,36(12):243-246.
被引量:2
7
杨秀华.
基于校企合作的土木工程专业实践教学模式研究[J]
.科技与创新,2017(9):151-151.
被引量:3
8
曾浩.
基于智慧建筑行业升级的校企共建土木工程专业教学改革探索——以茂名职业技术学院土木工程为例[J]
.智库时代,2019(16):48-48.
被引量:3
9
王菊,林娜.
工程造价专业课程教学体系改革探索[J]
.科学咨询,2019,0(38):26-26.
被引量:4
10
辛颖.
石油工程技术专业现代学徒制管理机制研究[J]
.内江科技,2020,41(8):9-10.
同被引文献
8
1
黄坚.
体育职业教育课程体系改革策略研究[J]
.体育视野,2020(6):79-80.
被引量:2
2
徐莹,周巨安.
职业导向教育缺位及其原因探究[J]
.湖北广播电视大学学报,2011,31(2):22-23.
被引量:1
3
王艳.
从体育辅导员的角度探讨高校“导向教育”[J]
.教育与职业,2012(12):93-94.
被引量:1
4
宋伟,姜鹤.
大学生职业生涯规划的多维立体化导向教育体系设计[J]
.辽宁科技大学学报,2013,36(3):259-263.
被引量:5
5
张丹丹.
“以就业为导向的课程开发研究”的调查[J]
.职业技术,2014,0(5):55-55.
被引量:2
6
尹翎霄.
新时代军事职业教育课程体系构建研究[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(18):46-46.
被引量:1
7
聂运义,颜川江.
科学构建军事职业教育课程体系[J]
.政工导刊,2020,0(4):14-15.
被引量:1
8
蒋方剑,樊祥民,王磊.
学分制下医学职业教育课程体系改革研究与实践[J]
.现代职业教育,2019(18):224-225.
被引量:1
引证文献
2
1
高延伟.
高职院校大数据技术专业职业导向教育路径初探[J]
.襄阳职业技术学院学报,2021,20(5):50-53.
2
罗梦君.
高校职业教育课程体系优化与实践探讨[J]
.现代教育与实践,2024,6(7):60-62.
科技风
2019年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部